miércoles, 27 de mayo de 2015

Tema 2. El tutor y la familia en la educación infantil y primaria: funciones y estrategias de intervención


Familia y escuela

Familia y escuela son un marco referencial e imprescindible para la incorporación de un nuevo ser humano a la sociedad. Los profesores de la educación ayudan a los padres a mejorar las relaciones escuelas-familias como medida de la calidad de la enseñanza y prevención del fracaso escolar. Los padres deben tomar conciencia de su papel en la educación de sus hijos para responder a las nuevas necesidades educativas que presentan. Es fundamental la formación en educación familiar, no se puede hablar de fomentar la participación activa de la familia en la comunidad escolar sin una formación del profesorado y los pedagogos. Los objetivos que se persiguen al incluir la implicación de los padres como parte de los estudios de magisterio son:

-          Desarrollar la sensibilidad en los futuros maestros acerca de los cambios en las familias.

-          Conocer la importancia de la implicación de los padres.

-          Tener experiencias prácticas de trabajo con éstos.

-          Trabajar con distintos tipos de familias.

-          Desarrollar e incrementar actividades para comunicarse con las familias.

-          Elaborar y poner en práctica un proyecto de lectura en casa.

-          Dirigir reuniones de padres.

-          Conocer el amplio abanico de actividades que se realizan en las escuelas para integrar a los padres.

¿Qué estrategias se pueden utilizar?

-          Enviar una breve nota, proponiendo cuestiones de este tipo, para conocer:

·         Temas que les preocupan en la educación de sus hijos.

·         Necesidades que sienten ante la educación de sus hijos.

·         Dificultades que tienen para educar a sus hijos.

·         Día de la semana y horario que les viene mejor para provocar una reunión.

Las respuestas facilitaran información desde dos ángulos:

-          Un primer análisis de la realidad sobre el interés de los padres en temas, necesidades y dificultades relacionadas con la educación de sus hijos.

-          El nivel de respuesta indicará cómo organizar un encuentro.

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