Tema 1. Cambio social y tecnologías de la información y la comunicación en el contexto escolar

CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LAS NN.TT.(CABRERO,2000):

-          Inclusión en todos los sectores (culturales, económicos, educativos, industriales…)

-          Interconexión

-          Interactividad

-          Instantaneidad

-          Creación de nuevos lenguajes expresivos

-          Ruptura de la linealidad expresiva

-          Digitalización

-          Diversidad

-          Innovación

 

EVOLUCIÓN DE LA INTEGRACIÓN DE LAS NN.TT. EN EL SISTEMA ESCOLAR (MANUEL AREA):

-          La década de los ochenta: una fase de experimentación y grandes promesas

-          Los noventa: el estancamiento de las políticas y programas

-          La situación actual: la llegada de Internet y el relanzamiento de los programas institucionales

POSIBILIDADES QUE LAS NN.TT. OFRECEN A LA FORMACIÓN:

-          Ampliación de la oferta informativa.

-          Creación de entornos más flexibles para el aprendizaje.

-          Eliminación de las barreras espacio-temporales entre el profesor y los estudiantes.

-          Incremento de las modalidades comunicativas.

-          Potenciación de los escenarios y entornos interactivos.

-          Favorecer tanto el aprendizaje independiente y el autoaprendizaje como el colaborativo y en grupo.

-          Romper los clásicos escenarios formativos, limitados a las instituciones escolares.

-          Ofrecer nuevas posibilidades para la orientación y la tutorización de los estudiantes.

-          Facilitar una formación permanente.

 

PROBLEMAS EDUCATIVOS GENERADOS POR LA TECNOLOGÍA (AREA, 2009):

-          Inadaptación a la rapidez de los cambios

-          Desajuste de los sistemas de formación

-          Nuevas exigencias formativas

-          Dificultades para entender las formas hipertextuales

-          Saturación de la información

-          Analfabetismo tecnológico